Estudiantes del Cecytem San Lucas participaron en el taller “Elevator Pitch y Modelo Canvas”, impartido por personal del Instituto Tecnológico Superior de Huetamo, con el objetivo de fortalecer sus habilidades para diseñar, presentar y desarrollar proyectos de emprendimiento.
La actividad estuvo dirigida a alumnas y alumnos de la carrera técnica en Proceso de Gestión Administrativa, quienes recibieron herramientas para estructurar modelos de negocio y comunicar sus ideas de forma clara ante posibles inversionistas o aliados.
Cecytem San Lucas impulsa taller de emprendimiento
Durante el taller, las y los estudiantes conocieron las bases del Modelo Canvas, una metodología que permite diseñar, analizar y fortalecer proyectos de negocio.
También trabajaron habilidades de comunicación vinculadas al Elevator Pitch, formato que ayuda a presentar ideas de manera breve, ordenada y efectiva.
El director del plantel, Zeferino León Santoyo, señaló que estas actividades forman parte de la vinculación entre instituciones educativas y complementan la formación del alumnado con experiencias prácticas y especializadas.
Formación práctica para proyectos de negocio
De acuerdo con el directivo, este tipo de talleres busca impulsar la creatividad, la innovación y el desarrollo de emprendimientos entre las y los jóvenes.
Agregó que estas herramientas permiten al estudiantado aplicar los conocimientos adquiridos en el aula y prepararse para los retos del entorno laboral.
La actividad fue impartida por personal del Instituto Tecnológico Superior de Huetamo, como parte de las acciones de colaboración académica con el Cecytem.
Bachillerato tecnológico con opción laboral y universitaria
León Santoyo destacó que el modelo educativo del Cecytem se basa en el Bachillerato Tecnológico Bivalente, lo que permite a las y los estudiantes continuar estudios de nivel superior o incorporarse al sector productivo.
Además, señaló que el alumnado puede egresar con título y cédula profesional, así como con herramientas para emprender proyectos propios que contribuyan al desarrollo de sus comunidades.